5º A y B tiene que realizar para el lunes la página 30 del activity book.
5º C tiene que realizar la misma página pero para el martes.
Os recuerdo que la semana próxima hay vocabulary test.
20 Jan 2012
18 Jan 2012
ACTIVITIES AND VOCABULARY
Este es el nuevo vocabulario, pinchad en calendar y lo podréis copiar.
5º C tiene que hacer para mañana las páginas 12 y 13 del grammar book.
16 Jan 2012
ACTIVITIES
5ºA Y 5º B TIENEN QUE HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PARA EL JUEVES. 5º C PARA EL MIÉRCOLES.
ACTIVITIES
1.- WRITE THE DAYS OF THE WEEK:
2.- ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS:
What's your favourite day of the week?
What do you do at the weekend?
Do you like the shopping centres?
Do you like the ice rinks?
What's the name of your favourite restaurant?
3.-WRITE A SENTENCE WITH THE FOLLOWING WORDS:
Swimming- pool
Sports centre
Art gallery
Internet cafe
Library
ACTIVITIES
1.- WRITE THE DAYS OF THE WEEK:
2.- ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS:
What's your favourite day of the week?
What do you do at the weekend?
Do you like the shopping centres?
Do you like the ice rinks?
What's the name of your favourite restaurant?
3.-WRITE A SENTENCE WITH THE FOLLOWING WORDS:
Swimming- pool
Sports centre
Art gallery
Internet cafe
Library
12 Jan 2012
NEW ACTIVITIES
5º A y B tienen que realizar las siguientes actividades para el lunes.
5º C tiene que hacer las mismas actividades pero para el martes.
- Activity book páginas 28 y 89.
- Estudiar los dos vocabularios. Hay vocabulary test.
5º C tiene que hacer las mismas actividades pero para el martes.
- Activity book páginas 28 y 89.
- Estudiar los dos vocabularios. Hay vocabulary test.
10 Jan 2012
ACTIVITIES AND NEW VOCABULARY
Ya podéis copiar el nuevo vocabulario. Pincha en calendar.
5º C tiene que hacer las siguientes actividades para el jueves. 5º A y B tienen que hacer las mismas pero para el viernes.
Activities:
1.- Activity book página 27.
2.- Traducir "song" Class book, página 23.
5º C tiene que hacer las siguientes actividades para el jueves. 5º A y B tienen que hacer las mismas pero para el viernes.
Activities:
1.- Activity book página 27.
2.- Traducir "song" Class book, página 23.
ACTIVITIES
Los alumnos de 5º C tienen que hacer las siguientes actividades para el miércoles. Los alumnos de 5º A y B tienen que hacer las mismas para el jueves.
1.- Activity book pag.26
2.- TRANSLATE:
1.- Activity book pag.26
2.- TRANSLATE:
1.- ¿Qué haces el fin de semana?
2.- El sábado voy con mi madre al centro comercial, luego voy con mi padre a jugar a la bolera.
3.- El domingo voy a comer con mis abuelos al restaurante y después voy al cine con mi hermana.
4.- ¿Qué haces el fin de semana?
5.- El sábado voy al polideportivo a jugar al baloncesto, luego voy a la pista de hielo con mis amigos.
6.- El domingo voy a la galería de arte con mis padres y por la tarde voy al estadio de fútbol.
8 Jan 2012
UNIT 3
Espero que a todos y todas os hayan traído muchas cosas los Reyes.
Ya empezamos y espero que con muchas ganas de aprender cosas nuevas.
¿Qué tal si copiamos el nuevo vocabulario? Pincha en calendar y copialo.
Luego escucha a Voki y repítelo.

Ya empezamos y espero que con muchas ganas de aprender cosas nuevas.
¿Qué tal si copiamos el nuevo vocabulario? Pincha en calendar y copialo.
Luego escucha a Voki y repítelo.
13 Dec 2011
LOS RENOS DE SANTA CLAUS
Hemos visto en clase un crucigrama donde aparecían algunos de los nombres de los renos de Santa Claus.
Aquí os dejo el nombre de todos y una pequeña característica de cada uno de ellos.
El trineo mágico volador, sería tirado por nueve renos llamados:
Donner (Trueno), Blitzen (Relámpago), Vixen (Bromista, Juguetón, Travieso, Listo o bruja), Cupid (Cupido, Zalamero o Lindo), Comet (Cometa, Veloz), Dasher (Alegre, Brioso, Enérgico, o Vondín), Dancer (Bailarín, o Danzaríno), y Prancer (Acróbata, Saltador o Pompón); y liderados por un reno con la nariz roja llamado Rudolph (Rodolfo); siendo este el último reno en agregarse a la historia.
Los nombres de Donner y Blitzen sería de origen aleman, mientras que los nombres de los otros renos sería de origen inglés.
Rodolfo: Sería el actual líder de los renos.
Dasher: Sería el líder derecho antes de la llegada de Rodolfo.
Dancer: Sería la líder izquierdo antes de la llegada de Rodolfo.
Vixen: Sería el reno que posee más resistencia.
Prancer: Sería la más hermosa de los renos y también poseedora de gran resistencia.
Comet:Sería el reno encargado de dicipar la felicidad y maravilla que trae Santa Claus.
Cupid:Sería el reno encargada de dicipar el amor y alegría que trae Santa Claus.
Donner:Sería el reno que representa el trueno.
Blitzen:Sería el reno que representa el relámpago.
9 Dec 2011
CHRISTMAS CAROL
Aquí os dejo la canción que estamos aprendiendo estas navidades. Ya sabéis, hay que ensayar!!!
22 Nov 2011
13 Nov 2011
LISTEN AND REPEAT
Esta semana trabajaremos sobre un nuevo voacabulario. Copialo de Calendar y escucha y repite.
3 Nov 2011
VOCABULARY TEST
Os recuerdo que 5º A y 5º B realizarán el control el próximo lunes día 7 y 5º C lo realizará el martes 8. Son dos vocabularios. Lo podéis repasar en "Calendar"
1 Nov 2011
19 Oct 2011
14 Oct 2011
THE PRINCESS AND THE DRAGON
Aquí os dejo la historia que hemos visto en clase. Os recuerdo que hay que hacer la ficha y en la libreta el cuento.
12 Oct 2011
4 Oct 2011
VOCABULARY TEST
Next week : Vocabulary !!!
Ve a calendar y comprueba cuándo tendrás tu control.
REMEMBER: entran los dos vocabularios.
Ve a calendar y comprueba cuándo tendrás tu control.
REMEMBER: entran los dos vocabularios.
30 Sept 2011
NEW VOCABULARY
La próxima semana tendremos un nuevo vocabulario. Ya lo podéis copiar, si pincháis en calendar y buscáis "New Vocabulary".
Podéis escucharlo y repetirlo con Voki.
Podéis escucharlo y repetirlo con Voki.
27 Sept 2011
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